Le Très Haut Débit, beaucoup en rêvent, mais il faudra un peu patienter pour qu’il soit accessible à tous. Pourtant, un petit club de sociétés privilégiées expérimentent déjà leurs services sur les réseaux télécom à grande vitesse.
Ce projet d’expérimentation est mené par le Pôle de compétitivité de la région parisienne Cap Digital et se matérialise par une plateforme, dite THD (Très Haut Débit), dont la communication se fait via le site PortailTHD.fr …
La réalité augmentée va-t-elle révolutionner l’Education ? Comme toujours, il faut se méfier du mirage technologique, mais les expériences qui apparaissent d’ores et déjà sont plutôt spectaculaires. Ainsi le projet anglais LearnAR, édité par le réseau SSAT (Specialist Schools and Academies Trust), une organisation à but non lucratif pour l’Education, propose un ensemble d’applications de la réalité augmenté à l’école, de l’apprentissage des sciences et de la géométrie, à celui des langues et de la grammaire, regardez :
Si on sait que la Terre tourne sur elle même, il est visuellement difficile d’en prendre conscience, car ce phénomène se produit sur le temps. Mais avec un appareil photo professionnel, cela devient possible. La preuve avec cette vidéo de Charles Leung, qui a filmé la Voie Lactée depuis Mauna Kea (la montagne blanche), le plus haut sommet d’Hawaï, un volcan, où se trouvent plusieurs observatoires astronomiques :
Des photos prises avec un Canon 5D MK2, en ISO 6400, par expositions de 30 secondes avec 15 secondes d’intervalle, dans des conditions peu aisées. Le résultat est bref, mais magique 
Une toute nouvelle WebTV scientifique est accessible depuis le 1er janvier 2009 : Universcience.tv (sauf erreur de ma part, elle devait s’appeler initialement e-science.tv).
Elle est née de l’initiative conjointe de la Cité des Sciences et de l’Industrie de Paris, et du Palais de la Découverte. Le contenu est proposé sous la forme d’un magazine vidéo hebdomadaire, avec chaque semaine quinze à seize programmes, pour la plupart (80%) inédits, et ce gratuitement et sans publicité. L’équipe de production (10 personnes) disposerait, pour 2010, d’un budget de 650 000 euros, entièrement versés par l’Etat …
Cette superbe vidéo diffusée sur le site de la chaine de radio et de Télévision américaine NPR, explique en images et en 3D comment les virus investissent le corps humain, et tout cela à échelle microscopique :
Les images sont du studio Xvivo, une société spécialisée dans l’imagerie et l’animation de synthèse pour les scientifiques. Dommage que cela soit si court
Cette page regroupe l’ensemble des ressources éducatives que j’ai pu collectionner au fil du temps à travers les articles de ce blog. Bon nombre d’entre elles sont gratuites. En espérant que les outils ci-dessous contribueront efficacement à votre quête du savoir
Mathématiques :
Informatique/Internet :
Technologies/Sciences :
Musique :
Histoire :
Géographie:
Langues étrangères :
Serious Games :
Langue des signes :
Plateformes de vidéo d’apprentissage :
Aide aux devoirs/Soutien scolaire :
Training
Voici une initiative intéressante de la fondation suisse Juvene, en collaboration avec l’espace des inventions de Lausanne. Do-it-YourSciences, c’est son nom, est un peu la version jeunesse d’un site bien connu au Etats-unis, Instructables.
Cette plateforme collaborative regroupe des tutoriels pas à pas de bricolages scientifiques et pédagogiques. Des expériences réalisables dans les domaines de l’énergie, du développement durable, des mécanismes, des rouages, des engrenages, de la robotiques, ou encore de l’astronomie ou des mathématiques, qui permettront aux plus jeunes comme aux grands enfants de réaliser tantôt une centrale hydroélectrique, un cuiseur solaire portable, un bateau à vapeur ou une fusée à eau…
La devise du site Popling.net est pour le moins intrigante : “Learning, without studying“, autrement dit “apprendre sans étudier“. Par quelle formule magique ce nouveau service en ligne espère-t-il arriver à ce résultat ? Et bien grâce au pouvoir des popups…
