On dit souvent qu’il est plus facile de mémoriser ce que l’on chante, et qu’on peut être nul en anglais et pourtant connaître les paroles d’une chanson qu’on aime. Comme les serious games, le service en ligne Lyricstraining.com se positionne à la croisée du plaisir et de l’apprentissage.

Le principe est simple : apprendre les langues à partir de clips vidéos musicaux postés sur Youtube, en jouant à retrouver les paroles manquantes dans le sous-titrage. Il y a 3 niveaux de jeu (débutant, intermédiaire et expert), et actuellement 6 langues concernées (Anglais, espagnol, français, italien, allemand et néerlandais).

L’idée est excellente, cependant on peut vite se lasser de taper toutes les paroles d’une chanson. L’amour du chant sera-t-il une  motivation suffisante pour aller au delà d’une expérience divertissante de quelques minutes  ? Pas évident. Par contre, ce site peut être une bonne ressource pour un enseignant

(Via Roget.Biz)

Une fois n’est pas coutume, je fais ici un lien vers un article que je viens d’écrire sur le blog d’Emob, sur une technologie innovante plutôt bien conçue, pour l’apprentissage de l’anglais à partir de vidéos d’actualité.

Pas mal des fonctionnalités d’English Central.com sont déjà présentes sur d’autres plateformes d’apprentissage linguistiqueLangolab comme ou Yabla , mais la véritable valeur ajoutée vient d’un système de reconnaissance vocale qui corrige votre prononciation et vous fait répéter autant de fois que nécessaire.

Une ressource à rapprocher des plus de 30 services en ligne pour l’apprentissage des langues répertoriés ici

On a tous en mémoire la série télé des “Il était une fois” qui a bercé plusieurs générations des années 80 jusqu’à nos jours. Il y a aussi Fred et Jamie sur France 3, et leur sympathiques expériences dans “c’est pas sorcier“.

Brainpop pourrait être, en quelque sorte, un mixage des deux, adapté à Internet. Le site met en scène Thomas, un petit garçon curieux de tout et son ami Moby le Robot. Ensemble, ils répondent aux courriers des internautes pour leur expliquer des concepts scientifiques, technologiques ou de société, à travers 7 chapitres : Sciences, Santé, Technologie, Sciences Sociales/Histoire-Géo/Education Civique, Art et Musique, Maths, Anglais…

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Les services “automatisés” d’apprentissage de vocabulaire se multiplient. J’ai déjà évoqué ici Popling ou Learn10, un petit nouveau pointe le bout de son nez : Vocabsushi…

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Wordahead est une plateforme vidéo qui a plutôt fière allure : elle regroupe plus de 500 modules vidéo, chacun expliquant un mot d’anglais. Les vidéos sont plutôt simples, et allient une image représentant une petite scénette, la définition écrite du mot, et un commentaire audio développant sa signification. Mais le résultat est plutôt convivial…

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La sortie de Sanbit, une énième communauté d’apprentissage linguistique en ligne est l’occasion d’un petit tour d’horizon des services du genre.

Initiée par des précurseurs comme Polyglot, qui compte à ce jour pas loin de 200 000 membres, l’idée de mettre en relation des internautes du Monde entier afin qu’ils s’apprennent mutuellement leurs langues natives a créé des émules. Il existe une trentaine de ces services, qui s’appuient sur des méthodes d’apprentissage autonomes et souvent automatisées. Peu à peu, une collection d’outils est venue enrichir ces plateformes :

• modules de cours multimédia interactifs (images et sons)
• forums, chat, messagerie
• vidéos
• quizz linguistiques
• exercices corrigés entre membres
• flashcards (pour mémoriser le vocabulaire)

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Plateformes communautaires et outils pour l’apprentissage des langues n’arrêtent pas de fleurir sur le net. La toute nouvelle plateforme LangoLab s’incrit dans cette catégorie, et utilise un concept original : l’immersion liguistique par les médias…

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