Je n’ai pas souvenir d’avoir fait, durant ma scolarité, beaucoup d’analyse critique des médias. Pourtant quoi de plus fondamental pour un futur citoyen d’être initié aux clefs de décryptage des médias et d’apprendre à lire entre les lignes. Un exemple frappant a été relayé sur Le Post ces derniers jours, qui pourrait faire office de cas d’école. On y découvre le traitement médiatique d’un déplacement dans une usine de l’industrie automobile du président de la république, Nicolas Sarkozy. L’évènement vu par la télévision française (chaîne publique), ça donne ça :

Une télévision belge a également suivi l’évènement, et son angle d’approche diffère quelque peu, constatez plutôt :

Une vérité, deux compte rendus radicalement différents, un cas d’école assurément. Loin de moi de faire de la politique sur ce blog, d’ailleurs l’objectivité du reportage belge mérite également d’être remise en cause. Mais à l’heure où télévision et Internet tiennent une place prépondérante dans notre société, avec des techniques toujours plus insidieuses, peut-être serait-il bon d’initier nos enfants à l’esprit critique, et à faire la part des choses sur ce qu’ils voient et entendent